Groupe "Fonctions exécutives"

Shopping - EINK
Le procédé -RehaCom SHOPPING permet un entraînement proche de la réalité, au cours duquel le patient doit remplir à l’ordinateur des tâches qu’il rencontre en faisant des courses dans un supermarché. L’entraînement a pour but d’améliorer la capacité d’agir selon un plan et de concevoir des projets simples dans des situations précises. Cela concerne également l’amélioration de différentes fonctions de mémoire et de l’attention sélective.

Planning - PLAN
(Procédé de base)
PLAN est un procédé d’entraînement orienté vers la vie quotidienne, à l’aide duquel il s’agit de réaliser des emplois du temps quotidiens d’ampleur différente. L’entraînement a pour but d’améliorer les fonctions exécutives, c’est à dire l’établissement de stratégies rendant capable de planifier. PLAN est un procédé d’entraînement mettant à l’épreuve tant des compétences cognitives fondamentales que complexes – notamment aux niveaux de difficulté supérieurs.

Raisonnement logique - LODE
(Procédé de base)
L’entraînement a pour but d’améliorer le raisonnement logique (Reasoning). Le patient doit poursuivre des séquences de symboles construites selon des règles logiques.
Activation mentale - AKTI

Ce procédé de thérapie soutient presque toutes les fonctions cognitives.
Des tâches diversifiées sous forme des différents modules améliorent la capacité de perception, l’attention, la concentration, la mémoire, le raisonnement, la recherche des mots et la faculté de combiner.
Le procédé est principalement utilisé par des ergothérapeutes. Il sert à l’activation de patients performants dans les phases tardives de la réhabilitation, de patients en gériatrie et de patients plus âgés afin de sauvegarder leurs facultés mentales.
Des émotions positives naissent dans une atmosphère ludique et gaie qui facilite l’enregistrement d’informations. Le patient a une sensation de succès. On peut s’entraîner en thérapie individuelle ou en thérapie de groupe. Les composantes servant le „traitement approfondi de l’information „ et le travail biographique encourage au dialogue avec le thérapeute et le groupe.
Calcul - CALC

L’entraînement au calcul est conçu pour améliorer le raisonnement mathématique du patient.
Le patient dispose d’un grand choix de devoirs. Suivant le trouble, on peut exercer soit des opérations mathématiques de base, soit des problèmes complexes.
Particulièrement aux niveaux de difficulté les plus élevés, on a attaché beaucoup d’importance à la conception proche de la réalité des devoirs, afin d’atteindre un transfert de réalité.
Parmi les opérations de base, on compte: la proportionalité, la comparaison de quantités, le classement de quantités et les opérations de calcul de base.
Des devoirs de calcul d'argent, ainsi que l’addition et la soustraction écrites, la multiplication et la division représentent des exigences plus complexes.



